sábado, 26 de setembro de 2009

Enfermagem: extensão na prática



Alunos do sétimo período de Enfermagem da Universidade Tiradentes estiveram no Colégio José Conrado de Araújo, em Aracaju, para realizar uma atividade de extensão com a equipe pedagógica da instituição de ensino. Intitulado “Pedagogos do Ensino Fundamental e as Urgências Médicas: O que é que eu faço”, o projeto teve como objetivo levar informações sobre quais cuidados devem ser tomados para que o socorro possa ser prestado de forma correta durante um acidente com uma criança.

Coordenada pelas professoras Evandra Valéria, Ingrid Almeida, Sônia Ramos e pelo professor Gilvan Barreto, a iniciativa reforça as diversas ações que os cursos de graduação da Universidade Tiradentes – por meio de sua Pró-reitoria Adjunta de Assuntos Comunitários e Extensão (Paace) – tem feito junto à comunidade. Cerca de 50 alunos falaram participaram de todo o projeto e, entre os assuntos comentados, o que mais chamou a atenção foi “os cuidados que se deve tomar ao identificar uma fratura”.

De acordo com os acadêmicos, os sinais que podem indicar a presença de uma fratura na criança são: choro muito alto e de repente; você pode ouvir um som de estalo do osso quando quebra ao manusear a criança a depender da idade; você pode notar inchaço, ferimento ou calor da pele ao redor da área. Segundo a acadêmica Tatiane Vasconcelos, que cursa o sétimo período e participou da atividade, aquele que vai prestar socorro deve, acima de tudo, manter a calma. “É importante que uma equipe profissional como Samu seja acionada o mais rápido possível caso a situação seja de extremo risco. Não tentar de forma alguma por o osso no lugar é outro cuidado importante e, se houver ferimento, lavar o local com água e fazer uma compressa de gaze”, explica.

Além das fraturas, febre, corpo estranho e primeiros socorros foram outros temas abordados. Conforme salientou Tatiane, “além de levar conhecimento e capacitar os profissionais, a atividade é importante porque permite ao aluno uma prática do que se vê na sala de aula em prol da comunidade”.

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